1. ¿Cómo entienden la noción de situación? Y ¿por qué es relevante esta noción desde el interaccionismo simbólico?


La noción de situación es entendida del punto físico y social del individuo en interacción,
Una interacción donde lo primero que hace este actor es interpretar la situación a la cual le da una serie de significados y luego valida la acción a la cual le da un actuar.
Por ello que una vez que definimos esta acción en el mundo sabremos como actuar y movernos en tal situación.
Los primeros datos de esta noción de situación es saber como actuar ante una situación determinada por ejemplo ante un asalto en el banco sabemos lo que debemos hacer para que nada malo nos pase, entonces recurrimos a interpretar esta situación, y nos interrogamos y nos cuestionamos " fue bueno que haya pasado hoy al banco, podría haber ido a el banco que esta cerca de mi casa y nada de esto me hubiese ocurrido" es aquí donde el actor hablo de una interpretación de un situación ya realizada.

Además debo tener en cuenta cuales son las habilidades requeridas en esta situación.


es relevante esta noción de situación desde el interaccionismo simbólico ya que en la noción de situación se definen reglas, se presentan las reglas, se producen y se aprenden en interacción de esa conversación de gesto, uno sabe que un asaltante con solo el hecho que entre con un arma y su tono de voz, no hay una conversación verbal con el asaltante, solo gestos, lo cual el interaccionismo simbólico le da importancia a este acto social; que es cuando el gesto produce un acto en el otro una interacción de símbolos me advierte a como debo actuar en el mundo.


2. A partir del último párrafo donde dicen “nos adaptamos a las reglas que gobiernan la situación”, nos surge la siguiente interrogante: ¿al actor sólo le queda ‘adaptarse’ a las reglas?, ¿cómo se configuran las reglas que gobiernan la situación?

Cuando se define la situación se sabrá como actuar y saber cuando es correcta o no un a situación (respecto a lo moral o inmoral)
Para definir una situación se requiere de otro, definir una situación por ello es definir que reglas se presentan y estas reglas se producen y se aprenden en interacción, en la interacción de conversación de gestos.

3. Y una última cuestión, ¿podrían sostener que la forma de pago es lo que ha generado el cambio de reglas en los paraderos de micros?

claramente, que si es una de las reglas que le trajo un cambio totalmente al individuo ya que, si la persona no tiene esta tarjeta que vendría siendo la forma de pago de hoy en día para las micros, no puede subir a ella, por ello pasa a ser una regla que nadie puede salirse de ella, uno sin mirara al chofer necesita saber lo que tiene que hacer para subir a la micro, ya sabe que tiene que deslizar su tarjeta por el sensor, por ello ya es un hecho este sistema.